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  • 邢磊博士做客求真講會

    文章作者:     發布日期:2019-09-27     點擊次數:

     

     

    為提升新進教師的教學設計能力,923日,上海交通大學教師發展中心邢磊博士做客我校第十一期求真講會,作《教學設計:基本教學技巧》專題報告。

     

    報告中,邢磊從教師在教學中秉持的“教的多等于學的多”、“專家很專業,沒有盲點”、“知識是基礎,所以應先教知識”三個信念出發,剖析出教師忽略教學效果、忽略教學對象和忽略教學目標的常見誤區。他指出,“以學生為中心”的教學是讓學生對知識有同化和順應的反應,這才是有意義的學習,而學習的關鍵則在于“連接”。最后,他分享了課堂教學中課程導入的技巧、教學開展的策略、如何調整教學步調和課堂總結的方法等課堂4個環節實用策略、講好6種故事、用好多媒體、提開放問題等9種教學技巧。邢博士簡潔有效的互動形式、生動有趣的教學案例,讓大家在講座全程始終保持著有效的專注、輕松的心情和積極的反應。

     

    本次報告會由教務處副處長代向陽主持,2019年青年教師助講培養等近百人聆聽報告。

     

     

                                 (教師教學發展中心) 

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